- akreditovaný vzdelávací program
- Akreditáciu vzdelávacieho programu udelilo Ministerstvo práce, sociálnych vecí a rodiny SR rozhodnutím č. 23567/2026-M_OdAK/55791 zo dňa 27.05.2026.
- Forma vzdelávania: prezenčná
- Metódy vzdelávania
- Prednášky lektorov a diskusia po každej odprednášanej téme a otázky lektora na účastníkov pre overenie získaných vedomostí u účastníkov kurzu;
- Modelové situácie a hranie rolí + analýza v spoločnej diskusii;
- odborná prax v zazmluvnených rodinách.
- Metódy hodnotenia
- priebežné hodnotenie – diskusia po každej odprednášanej téme a otázky lektora na účastníkov pre overenie získaných vedomostí u účastníkov kurzu.
- Záverečná skúška pozostáva z testu a ústnej skúšky pred najmenej 3 člennou komisiou zloženej z lektorov kurzu.
- Rozsah vzdelávacieho programu: 70 hodín (30 hodín teoretická časť, 10 hodín praktická časť, 25 hodín odborná prax v rodine)
- Vstupné požiadavky na zaradenie do vzdelávania:
- vek od 18 rokov;
- základné kognitívne a sociálne zručnosti pre prácu s deťmi v ranom veku priamo v komunite, v ktorej dieťa a rodina žije;
- znalosť jazyka používaného v prostredí rodiny je výhodou.
- Cena kurzu: od 360 EUR
- Kompetenčný profil absolventa
Absolvent kurzu rozvoja rodičovských zručností získa nižšie uvedené vedomosti, zručnosti a kompetencie:
1. Vedomosti
Absolvent:
- pozná základné potreby dieťaťa v ranom veku,
- rozumie princípom responzívneho rodičovstva,
- pozná faktory ovplyvňujúce vývin dieťaťa,
- orientuje sa v základnej legislatíve týkajúcej sa ochrany dieťaťa,
- pozná zásady zdravej výživy a starostlivosti o dieťa.
2. Zručnosti
Absolvent dokáže:
- efektívne komunikovať s rodičom a dieťaťom,
- aplikovať techniky aktívneho počúvania, aplikovať efektívnu komunikáciu v rodine,
- identifikovať potreby dieťaťa a reagovať na ne,
- identifikovať rizikové situácie,
- riešiť konfliktné situácie v rodine,
- aplikovať princípy pozitívneho rodičovstva v praxi,
- viesť rodiča k rozvoju jeho kompetencií.
3. Kompetencie
Absolvent:
-
- pracuje samostatne v kontakte s rodinou,
- rešpektuje individuálne potreby klientov,
- dodržiava etické princípy práce s rodinou,
- spolupracuje s odborníkmi (sociálny pracovník, psychológ),
- reflektuje vlastnú prax a kontinuálne sa vzdeláva.